Inhaltsverzeichnis

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1        Leitbild  5

1.1         Unterricht 5

1.2         Erziehung  6

1.3         Elternarbeit 7

1.4         Schule und Öffentlichkeit 7

1.5         Unser Selbstverständnis als Lehrerinnen und Lehrer 7

1.6         Schlusswort 8

2        Äußere Bedingungen – Schulorganisation  8

2.1         Standort der Schule  8

2.2         Geschichte der Grundschule (ein Rückblick) 8

2.3         Die Grundschule heute  10

2.3.1           Ausstattung der Schule. 10

2.3.2           Schüler, Kollegium und Mitarbeiter der Grundschule. 10

2.3.3           Stundenplangestaltung (Rhythmisierung des Schulvormittags) 11

2.3.4           Vertretungskonzept 11

2.3.4.1       Kurzfristiger Unterrichtsausfall 11

2.3.4.2       Längerfristiger Unterrichtsausfall 12

2.3.4.3       Organisatorische Regelungen  12

2.3.5           Schulordnung. 12

3        Die pädagogische Arbeit 12

3.1         Kerncurriculum (Bildungsstandards) 13

3.1.1           Offene Unterrichtsformen. 13

3.1.2           Klassenraumgestaltung. 14

3.1.3           Fächerübergreifender Unterricht 15

3.1.4           Verbale Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens. 15

3.1.5           Individualisierung. 15

3.1.6           Differenzierung. 16

3.1.7           Inklusion. 16

3.2         „Faustlos“- Ein Curriculum zur Prävention von aggressivem und gewaltbereitem Verhalten bei Kindern der Klassen 1 bis 3  17

3.2.1           Was ist „Faustlos“?. 17

3.2.2           Unser Weg zu „Faustlos“. 17

3.2.3           Durchführung und Evaluation von „Faustlos“ an unserer Schule. 17

3.3         Schule und Gesundheit 18

3.3.1           Verkehrserziehung in der Grundschule. 18

3.3.2           Bewegung in der Grundschule. 19

3.4         Termine, Veranstaltungen, Feste und Rituale im Jahres- und Tagesrhythmus  19

3.4.1           Rhythmisierung des Schuljahres. 20

3.4.2           Besondere „Feiern“. 21

3.4.3           Morgenkreis und Gemeinsames Frühstück. 22

3.5         Kooperation der Lehrkräfte  22

3.5.1           Kooperation zwischen Parallelklassen: 23

3.5.2           Kooperation zwischen Lehrern verschiedener Klassenstufen. 24

3.6         Beratung von Eltern  24

3.7         Medienkonzept der Schule  25

3.7.1           Stand der Hardwareausstattung und Computerarbeit an unserer Schule (April 2012) 25

3.7.2           Perspektiven. 26

3.7.3           Aufbau von Medienkompetenz im Lehrerkollegium.. 26

4        Öffnung der Schule nach innen und außent 27

4.1         Elternmitarbeit 27

4.1.1           Elternmitarbeit in den Gremien. 27

4.1.2           Elternmitarbeit in den Klassen. 28

4.1.2.1       Elternabende  28

4.1.2.2       Gemeinsame Aktivitäten  28

4.1.2.3       Elternmitarbeit im Unterricht 28

4.1.3           Elternexperten. 28

4.1.4           Eltern - Infos. 29

4.1.5           Elternsprechtage. 29

4.1.6           Elternmitarbeit bei besonderen Schulveranstaltungen. 29

4.1.7           Elternaktionen. 30

4.1.8           Elternselbsthilfe. 30

4.2         Finanzielle Unterstützung durch die Elternschaft 30

4.2.1           Förderverein. 30

4.2.2           Elternspende. 31

4.2.3           Anwerben von Sponsoren. 31

4.3               Zusammenarbeit mit externen Institutionen, Betrieben, Vereinen und Personen. 31

4.3.1           Schule und Kindertagesstätten. 31

4.3.2           Schule und andere Schulen. 32

4.3.3           Schule und Betreuungsvereine. 32

4.3.4           Schule und Kommunalgemeinde. 33

4.3.5           Schule und Kirchengemeinde. 33

4.3.6           Schulverbund. 34

4.3.7           Schule und Universität Gießen und Studienseminar 34

4.3.8           Schule und Therapieeinrichtungen. 34

4.3.9           Schule und sonstige Institutionen. 34

5        Ausblick  35